Ecoles fondamentales spécialisées
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Matériel adapté
Vu la diversité des enfants et handicaps rencontrés, les pratiques orthopédagogiques ne suffisent pas nécessairement à une optimalisation maximale du potentiel de développement propre à chaque enfant.
Chaque établissement, en fonction de sa typologie, possède un matériel adapté qui permet une « facilitation » que ce soit pour les apprentissages ou/et prioritairement pour la communication.
Autres spécificités :